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/Activité

Etre à l’écoute de tous les participants. 

 

Dialoguer, prendre le temps de le comprendre, de l’écouter, favoriser l’échange.

Veiller à sa sécurité

Lui proposer de participer à un jeu s'il se sent seul…

 

→ Aider le participants à acquérir de l’autonomie

 

L'aider dans ses acquisitions, découverte des nouveaux locaux...

Pour tous les participants: les sensibiliser à l’hygiène (se laver les mains avant d’aller manger, en sortant des toilettes...).

 

Essayer d'aider chaque participants à prendre confiance en soi, le valoriser dans son envie d’entreprendre.

Favoriser la découverte et l’expérimentation

 

En mettant en place des espaces diversifiés

En mettant à disposition du matériel à manipuler

En proposant de la nouveauté tant dans la proposition d’activité que de matériel

 

• Favoriser l’autonomie et la responsabilisation

En mettant en place un principe de libre circulation pour que les enfants se dirigent au gré de leur envie

En respectant le matériel et l’environnement mis à disposition

En faisant des choix assumés par la suite

 

• Favoriser le développement des capacités intellectuelles et physiques des participants

En proposant des activités dirigées permettant aux participants de découvrir de nouvelles techniques ou d’en réinvestir en lien avec le projet éducatif  d’HALIESFALCTÉS. 

Les structures sportives.

 

Le Sénégal dispose des Fédérations Sportives et structures sportives réparties sur l’ensemble du Sénégal afin de permettre la pratique d’activités physiques sur tous les temps pour les participants qu’il s’agisse du temps de Loisir où de compétitions.

 

Les mêmes structures peuvent être mobilisées pour permettre des activités sportives.

Deux actions sont communes des temps d’épanouissement et l’enrichissent personnelle et collectif. 

1/ les participants ont envie de disposer de leur temps tranquillement pour s’occuper au gré de leurs envies.

 

Pour cela, ils pourront bénéficier des différents espaces mis en place (lecture, activités manuelles, jeux de société, jeux extérieurs…).

 

2/ les participants ont le souhait qu’une activité leur soit proposée.

Du fait du peu de temps que nous laisse ce second créneau, aucune activité dirigée ne sera proposée.

Par contre les intervenants seront là pour jouer avec les participants et les accompagner dans leurs envies en les aidant à mettre en place des jeux (jeux de cour, jeux de société, activité manuelle rapide…).

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